初中生有網癮需要引導他們正確的學習,隨著手機電腦的深入到每個家庭,現在不少初中生因為自制能力有限,很容易沉迷網絡,從而影響到學習成績,甚至說會影響到以后的一生也是有可能的,所以家長要學會正確的方法引導小孩走上對的道路。
1.家長正確的對于網絡
現在是互聯網時代,我們需要明確網絡給我們的孩子帶來了什么,對我們的孩子產生什么影響。我們需要明確互聯網并非洪水猛獸,我們需要正視互聯網的基礎地位。在信息化時代,孩子是需要知道互聯網的!是需要接觸的。
2.幫助學生正確的使用網絡
科學認識“癮”!什么才算“癮”呢?當一個人失去控制力、不顧負面后果、在其他領域造成重大損害并明顯持續至少12個月才能算,很顯然,我們的孩子們都沒有這樣子,他們還是純真的孩子!走進孩子的心,尋找更深層的原因。為什么孩子會愛玩,就拿我們家長自己來說,許多家長也玩游戲、刷抖音、看劇等,難道這就算癮了嗎?其實很多時候孩子也是這樣,我們不能用雙重標準來對待我們的孩子。很多孩子會覺得相比老師與家長,游戲更懂得孩子想要什么,所以他們愛玩,請明白,孩子他們需要獎勵、尊重、接納、指導、驚喜以及Again的機會。
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3.引導學生走的線路
總的來說,我們需要解決以下幾個主要矛盾:1.尋根溯源核心矛盾是癮而非網抓住孩子成癮的原因是關鍵所在2.控制與自控自控能力差是成癮的關鍵因素家長控制往往失位抑或粗暴,缺方法3.尊重與叛逆青春期渴求獲得尊重與人格獨立對父母的管教天然叛逆,與父母站在對立面4.包容與陪伴父母缺少理解,對于孩子的行為包容度低缺少精神和行為上的陪伴,親子脫節比較嚴重。而且現在也有很多像北大青鳥一樣的職業學校,讓初中生可以學習電腦方面的技術,對于網絡有興趣反而更有學習的優勢呢。