當(dāng)前位置：大學(xué)生就業(yè)難持續(xù)升溫，據(jù)悉：截止到2011年全國高校畢業(yè)生人數(shù)643萬人，比2010年增長了13萬人，受金融危機(jī)的影響，就業(yè)很不樂觀。很多人都在尋找新的突破，為了緩解就業(yè)競爭壓力，有的人選擇繼續(xù)讀書考研；有的人選擇去實(shí)習(xí)再就業(yè)；有的人選擇提升自己的能力參加培訓(xùn)。
大學(xué)生找工作難？且看北大青鳥如何為你開啟成功的潘多拉之盒！
北大青鳥 “學(xué)士后”課程是專門針對大學(xué)生人群設(shè)計，解決“大學(xué)生就業(yè)難”問題的教育產(chǎn)品。
Android開發(fā)工程師、Android軟件工程師、Android應(yīng)用開發(fā)工程師、Android手機(jī)游戲開發(fā)、Android程序員、Android中間層開發(fā)工程師等。其中一類是偏向硬件驅(qū)動的Android人才需求，一類是偏向Android軟件應(yīng)用的人才需求，綜合國內(nèi)招聘人才的需求來看，后者的需求大，包括手機(jī)游戲、手機(jī)終端應(yīng)用軟件和手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)，其比例可達(dá)此類應(yīng)用軟件的Android開發(fā)人才需求的72%。因此Android開發(fā)人才的就業(yè)前景相當(dāng)樂觀。
學(xué)士后課程是北大青鳥針對大學(xué)生就業(yè)難推出的課程。學(xué)士后”課程內(nèi)容選擇采取“逆向設(shè)計”思路，以目前北大青鳥學(xué)士后先期開設(shè)的兩個技術(shù)方向的課程——Java和.NET為例，這兩個技術(shù)方向的人才在當(dāng)前IT企業(yè)需要的人才中排名前兩位，根據(jù)這一實(shí)際需求，北大青鳥特別將這兩門課程作為“學(xué)士后”的一期課程隆重推出。據(jù)悉，“學(xué)士后”今后還將陸續(xù)推出PHP、Android等技術(shù)方向的課程，目標(biāo)均為定向培養(yǎng)目前市場急需的技術(shù)方向人才。
隨著“后PC時代”的來臨，Android(安卓)系統(tǒng)正在成為全球受歡迎的應(yīng)用平臺之一，每天70萬部Android手機(jī)的激活量直接預(yù)示著，其未來的發(fā)展格局無疑將成為相關(guān)產(chǎn)業(yè)競相追逐的對象和焦點(diǎn)。但是，殊不知隨著Android的迅猛發(fā)展，其大的隱患——人才短缺問題越發(fā)的嚴(yán)重，已逐漸上升為整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
學(xué)士后安卓樂學(xué)系統(tǒng)，讓學(xué)習(xí)不再枯燥。“學(xué)生態(tài)”人群，更愿意收到及時的鼓勵和評價，“學(xué)士后”平臺的樂學(xué)系統(tǒng)，對學(xué)生掌握的技能給予及時打分并公布排名，給予多重獎勵，使學(xué)習(xí)變輕松。在學(xué)習(xí)中設(shè)置不同的職場環(huán)境和角色，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的時候就開始自己“虛擬職場生涯”，學(xué)習(xí)即體驗(yàn)，今后就業(yè)加從容。
每個人都想獲得成功，然而在這個調(diào)通往成功的道路上有迷茫也有困惑！但只要我們選對方向，那成功定會在不遠(yuǎn)處等著你！
