大數據開發前景怎么樣?學大數據需要什么基礎?南京北大青鳥大數據開發課程好嗎?
2014年,“大數據”首次出現在中國當年的《政府工作報告》中,2015年8月國家通過了《關于促進大數據發展的行動綱要》,兩個月后的十八屆五中全會上首次提出要實施“國家大數據戰略”,標志著大數據戰略正式上升為國家戰略。隨后,中國大數據企業的發展如雨后春筍般涌現,大數據行業發展進入爆發期。
大數據人才需求量猛增趨勢,截止12月,2017年大數據及人工智能崗位人才需求量,比2016年猛增6倍之多;增長幅度大的分別是大數據開發類職位、圖像視覺類職位、智能硬件類職位。
此外,大數據行業整體薪資溢價明顯,整體高薪。
南京北大青鳥大數據課程主要是培養目前在云計算領域非常緊缺的大數據技術方向的人才,即夯實了學員的基本功底,又結合公司真實的項目案例提高學員動手能力和解決問題的能力,學完本套課程可以從事云計算的大數據方向相關工作,可以勝任大數據數據挖掘、大數據實時處理等工作。
學習對象:
本課程適合于有一定javaSE基礎知識(不需要了解jsp/servlet等web內容,對SSH框架無要求),對數據庫和sql語句有一定了解,熟練使用linux系統的學生,特別適合于大專院校計算機專業的學生,學習過各類視頻教程的未就業人士以及在職程序員。
課程特色:
1.課程體系完善:
課程中涵蓋了大數據體系中的絕大多數的重要技術,包括Hadoop、Storm、Spark等;
2.循序漸進:
從知識點的講解順序來說,遵循大部分程序員的思維習慣,學起來有行云流水般的流暢感,從深度來說,在照顧初學者快速入門的同時,通過精辟點透各技術點的核心機制,再加以眾多大數據骨灰級玩家總結的佳實踐經驗,在打牢堅實內功心法的同時又具備博大精深的對陣招數;
3.注重原理:
講師將晦澀難懂的理論以通俗易懂的方式淺出,然后通過分析源碼的方式深入理解其內在原理;
4.更注重實戰:
以案例驅動教學,將一個個真實的案例貫穿到知識點中,加深對知識點的理解;
真實的大數據項目:課程中的項目源于企業中的真實項目。
“未來的時代將不是IT時代,而是DT的時代。”阿里巴巴創始人馬云不止在一個場合重復講到。他這里所指的DT就是Data Technology數據科技。所以,生長在互聯網時代的年輕人,更應該把握挑戰和機遇,創造屬于自己的實力人生!
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大數據行業前景
2014年,“大數據”首次出現在中國當年的《政府工作報告》中,2015年8月國家通過了《關于促進大數據發展的行動綱要》,兩個月后的十八屆五中全會上首次提出要實施“國家大數據戰略”,標志著大數據戰略正式上升為國家戰略。隨后,中國大數據企業的發展如雨后春筍般涌現,大數據行業發展進入爆發期。
大數據人才需求量猛增趨勢,截止12月,2017年大數據及人工智能崗位人才需求量,比2016年猛增6倍之多;增長幅度大的分別是大數據開發類職位、圖像視覺類職位、智能硬件類職位。
此外,大數據行業整體薪資溢價明顯,整體高薪。
南京北大青鳥大數據開發課程


學習對象:
本課程適合于有一定javaSE基礎知識(不需要了解jsp/servlet等web內容,對SSH框架無要求),對數據庫和sql語句有一定了解,熟練使用linux系統的學生,特別適合于大專院校計算機專業的學生,學習過各類視頻教程的未就業人士以及在職程序員。
課程特色:
1.課程體系完善:
課程中涵蓋了大數據體系中的絕大多數的重要技術,包括Hadoop、Storm、Spark等;
2.循序漸進:
從知識點的講解順序來說,遵循大部分程序員的思維習慣,學起來有行云流水般的流暢感,從深度來說,在照顧初學者快速入門的同時,通過精辟點透各技術點的核心機制,再加以眾多大數據骨灰級玩家總結的佳實踐經驗,在打牢堅實內功心法的同時又具備博大精深的對陣招數;
3.注重原理:
講師將晦澀難懂的理論以通俗易懂的方式淺出,然后通過分析源碼的方式深入理解其內在原理;
4.更注重實戰:
以案例驅動教學,將一個個真實的案例貫穿到知識點中,加深對知識點的理解;
真實的大數據項目:課程中的項目源于企業中的真實項目。

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