有這樣一個部門,因為剛剛成立,所以在很少被大家所熟知。它是由37位班上的班干部組成,大家都為了幫老班減輕負擔、提升自己而主動加入這個團隊,他們就是青鳥學社班委部。部門成立時間是2018年3月25日,部門成員共有37人。

班委部的37名部員是從100名學員中層層篩選后留下來的優秀學員,他們都是各自班上的班干部。作為青鳥學社中年輕的部門,他們并沒有絲毫松懈,每天都會監督班級出勤、三率、衛生、晨練、組織班會等相關事項,減輕班主任及老師的工作壓力,提升自我的管理能力。

班委部部員開班會場景
由于這個部門剛成立不久,學員在管理方面會遇到許多問題,因此每周會組織校領導、老師為班委部成員培訓管理方面的內容,教質部主管盧杭州老師及青鳥學社社長姚小培老師也會定期舉行例會。

張校為班委部成員培訓場景


班委部部員培訓時作業
不論是老師還是部員,大家都為了班級都付出了很多,希望能夠讓班級成為一個更優秀的團體。班委部與其他部門相比,是與眾不同的,因為他們不僅代表的是個人,還代表的是一個班級,成員之間會互幫互助,但也會相互競爭,因為每個人都為了班級的榮譽而努力。同時,老師們還專門制作了一個評分機制,對每一項都會進行分數考核,讓大家在團隊里有競爭意識,并且可以看見每個班級的優點或是不足之處,通過不斷地改進,讓大家一同進步,這是一個在合作中競爭的小團隊。

評分表格截圖
當然,校領導與老師對這個部門也是極其重視的,專門有張校、管校為大家培訓管理相關的內容。這是一個特別的部門,因為每個人并不是獨自一人在奮戰,他們的身后是一個班級,是一群老師的付出與努力。在管理班級時,部員會遇到安排班級管理與學習時間合理分配等問題,大家會及時和老師溝通,向老師詢問解決方法,通過自身的主動性調整班級的狀態。部員還會在班委部的群里發送班級活動的照片,比如說晚自習照片、組織班級活動照片等。

主動匯報班級活動截圖
姚小培老師說:“班委部雖然成立不久,但是大家的主動性、積極性都非常高,每個人都有極強的集體榮譽感,我相信這個年輕的團隊會擁有無限的可能。”

學員記錄例會內容
有許多的學員在加入班委部之前,并沒有管理方面的經驗,但是通過將近兩個月的培訓和實施,大家或多或少都有了一些改變。從以前不知道該如何團結班集體,到現在每個班委都會定期主動安排班級聚會,讓大家更好的融合成一體。

班級聚會照片
T270班級的王潤民說:“以前我是一個比較安靜內向的人,但是加入班委部之后,發現自己話開始變多了,溝通能力變強了,而且更加自信,相信自己可以做好這些!”

組織晨練場景
班委部部員韓天一說,加入班委部之后自己變得更有責任心了,需要主動帶領班級參加活動,有的時候自己效率會低,但是現在知道該怎樣做好每一次活動的分工,提高自己的效率。每個人的改變都會有所不同,但大家都通過一段時間的學習后,慢慢意識到自己的不足,并且正在一點點的改變,讓自己能夠帶領班級不斷進步。
部員蔣虹宇說:其實能夠進入班委部,自己還是挺激動的,也沒想到會這么重視我們這個部門,因為有張校和管校給我們上課,還可以學到這些大佬的干貨 。
部員劉通強說:加入班委部,學到了很多東西,對于我來說,感覺自己變得更加沉穩了,以前是活潑中帶點幽默,現在幽默里還增加了一點點小嚴謹。
部員何宇飛說:來到前,我從沒有擔任過班委,雖然這是我第一次擔任班干部,但是我對自己是有信心的,之后又加入了班委部,就希望自己能夠讓T259班更優秀!
部員瞿橙說:雖然我以前可能比較活潑,但是來到班委部我是很低調的,畢竟是為了整個班級,但并不會為了和其他班級爭分數而做事,就是低調兩個字就對了 。
青鳥學社長姚小培老師說:其實在建立班委部之前,我們并沒有對它有一個具體的期望,而是盡自己的能力一步步往下走,讓學員可以有收獲!這雖然是一個年輕的部門,但是每一位成員都很優秀,希望大家能一起努力向前走!雖然這是一個初建的團隊,但是每個人都拼勁全力付出,因為他們都是為了班級的榮譽而戰!希望在未來的日子里,班委部能夠越來越完善,帶著每個人的初心所向披靡!